A cada quatro anos, um ritual se repete em bancas, papelarias, escolas, escritórios e grupos de WhatsApp: a corrida pelo álbum da Copa reaparece. Os pacotinhos despertam ansiedade, nostalgia e um sentimento coletivo difícil de explicar. Para muita gente, colecionar vai muito além das figurinhas: é uma experiência social, emocional e, de certa forma, até estratégica.E aqui vem a parte curiosa: no meio desse processo, quase sem perceber, a gente acaba tendo uma aula prática sobre comportamento financeiro." No Itinerário de Educação Financeira e Fiscal, os alunos participaram de uma atividade diferente e muito divertida: o "Mercado de Figurinhas". Partindo [...]

Nossos estudantes participaram da 1ª fase da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas e Privadas (OBMEP), uma importante iniciativa que incentiva o estudo da matemática e estimula o desenvolvimento do raciocínio lógico, da criatividade e da capacidade de resolução de problemas. A aplicação da prova aconteceu em nossa escola e reuniu alunos em um momento de concentração, desafio e aprendizado. Mais do que uma competição, a OBMEP representa uma oportunidade para que os estudantes coloquem em prática seus conhecimentos, ampliem suas experiências acadêmicas e descubram novas possibilidades por meio da matemática. A participação na olimpíada reforça o compromisso da [...]

No último sábado, 13 de junho, nossa escola viveu mais um importante momento de construção do conhecimento e protagonismo estudantil. Os alunos do Ensino Médio realizaram a apresentação das bancas de seus trabalhos de pesquisa, etapa preparatória para a FIC – Feira de Iniciação Científica, que acontecerá no dia 17 de julho, nas dependências da escola. Durante as apresentações, os estudantes compartilharam os avanços de suas pesquisas, expuseram suas ideias, metodologias e resultados parciais, recebendo contribuições e orientações dos avaliadores para o aprimoramento dos projetos. A atividade proporcionou um espaço de diálogo, reflexão e troca de conhecimentos, fortalecendo o processo [...]

Na aula de Literatura, a turma 221 (2ª série do Ensino Médio) mergulhou no universo do Romantismo no Brasil por meio de uma atividade colaborativa e criativa. Os alunos participaram da produção de um painel coletivo, reunindo características do movimento, principais autores e contextos históricos, transformando o conteúdo em uma construção visual rica e significativa. A proposta incentivou o trabalho em equipe, a organização de ideias e a compreensão dos elementos que marcaram o Romantismo brasileiro, tornando a aprendizagem mais dinâmica e participativa. Mais do que estudar um período literário, os estudantes puderam se envolver ativamente na construção do conhecimento, [...]