Os alunos realizaram a produção de uma obra efêmera, que não é feita com a intencionalidade de ser guardada ou preservada por longo período. Assim, utilizaram diferentes materiais, mas principalmente comida.
Alunos do 6º ano B comemoraram o dia do estudante no Pulaê!
Os alunos dos 7°s anos realizaram um trabalho onde foram a procura dos ângulos fotografados em vários ambientes da escola. Para verificar essas medidas, foi utilizado aplicativos de celular com a função de transferidor. Professora Luciana Componente Curricular: Matemática
Produção de fanzines! Uma manhã de trabalho coletivo, despertando a criatividade dos alunos do 7º ano A! Professora Fernanda Componente Curricular: Portugês
Análise da obra e reflexões sobre as metáforas utilizadas pelo autor: "O que faz a vida valer a pena?" Professora Fernanda Gewer Componente Curricular: Português
Aula prática DNA de bala de goma: atividade realizada com os estudantes do 2º ano do ensino médio, que reproduziram o formato de uma molécula de DNA e através da montagem do “DNA Comestível”, puderam observar os elementos que compõem e formam a estrutura espacial do DNA, além de compreender a mensagem genética contida na molécula.
Lapbooks de Filosofia Mas afinal, o que é um lapbook? Este recurso visual e interativo é uma forma inovadora de explorar temas, contar histórias e consolidar conhecimentos de maneira divertida e envolvente.
A comunicação está presente e é inerente ao ser humano. Somos seres de relacionamento e para que este aconteça, necessitamos da comunicação. Ela está em tudo a nossa volta e, dentro da igreja, se manifesta de diferentes formas, objetivando uma maior conexão com Deus. Imagens, esculturas, quadros, vitrais, monumentos, espaços , liturgia… Tudo nos traz maior relacionamento com o Divino. Contemplando o conteúdo de mídia, comunicação e religião, os alunos dos 8º anos, realizaram um trabalho de pesquisa, para entender as comunicações existentes na nossa igreja. Compartilhamos este estudo, para que todos possam ampliar sua visão, conhecendo mais a nossa [...]
Através da dinâmica de encontros, onde ao fazer nós no seu cordão, junto de um abraço, os alunos puderam refletir, os impactos que o outro pode deixar na vida de quem passa, como marcas que transformam. Para que a vida seja leve, colorida, assim como a linha que tinham nas mãos, a reflexão, o olhar atento a sua volta, o cuidado com seu “eu”, a busca por sentido é necessária para que os encontros aconteçam de forma edificante. Somos seres de relacionamento! Que possamos compreender melhor isso e agir com o coração, sem esquecer da razão, para vivermos com plenitude [...]
Explorando o Egito Antigo Os alunos do 6° A e B desenvolveram na aula de História, maquetes sobre as pirâmides do Egito Antigo e apresentaram aos colegas contando um pouco da história de uma das mais importantes civilizações da antiguidade. A atividade abordou as pirâmides do Egito, as quais são rodeadas de mitos e mistérios. A atividade despertou curiosidade, troca de ideias e conhecimento. Componente curricular: História. Professor: Fabrício Locatelli.
