Na aula do dia 26 de março, os estudantes da turma 6º Ano A, realizaram uma exposição com fontes históricas trazidas pelos estudantes. Durante a aula, os os alunos contaram um pouco da história de suas famílias a partir dos objetos históricos.
Apresentação de Exposição com Fontes Históricas. Os estudantes do 6º Ano B, a partir das fontes históricas trazidas por eles, compartilharam um pouco da história das suas famílias.
Os alunos tiveram a divertida missão de criarem um porta retrato diferente, exclusivo, usando apenas recursos simples e o mais importante, a sua criatividade! Além disso, escolheram dois membros da família para escreverem um texto sobre eles. Teacher Ana Paula Becker- 6º A
Ser Cidadão do Mundo! Se trata de oferecer a um aluno um mês de vivência no Canadá, estudos de inglês em escola internacional, contato com adolescentes de todo mundo, vivenciando novas culturas e novas amizades. Uma profunda troca de experiências! Um turno de aulas de inglês e outro turno vivendo o ambiente local, visitando pontos históricos e aprendendo. Tudo isso sem qualquer custo! Mais um projeto que visa transferir a nossos alunos não apenas o conhecimento formal em sala de aula, mas a importância da vivência, de experimentar e de lidar com as dificuldades do dia a dia. Alunos premiados [...]
TUTORIAL DE REMATRÍCULAS O vídeo mostra passo a passo o processo para realizar a rematrícula no site!
Contemplando o Setembro Amarelo, mês da prevenção ao suicídio!! Falar é a melhor solução e não esquecer que tem um Deus maravilhoso que cuida daqueles que o amam!
“Tell me and I forget, teach me and I may remember, involve me and I learn.” Benjamin Franklqpin Parafraseando Benjamin Franklin, para que o aprendizado aconteça, é necessário envolvimento, é preciso fazer sentido. Dessa forma, o Projeto Quiero Café busca oportunizar aos estudantes momentos em que possam utilizar a língua inglesa em situações reais de comunicação. Para tanto, serão propostas atividades diversas ao longo do ano letivo, envolvendo os estudantes e desafiando-os a utilizar o idioma para a resolução de problemas. A primeira parte do projeto, aborda vocabulário referente à alimentação e restaurantes. Os estudantes terão a oportunidade de fazer [...]
Confiram as fotos do segundo dia de FIC 2022! Na última sexta-feira, alunos das turmas 5°ano B, 6ºano A e B, 7ºano e 8ºano, apresentaram os trabalhos de pesquisas desenvolvidos durante o semestre. [...]
